நேரத்திட்ட முறையினூடாக வகுப்பறைக் கற்பித்தல் செயற்பாட்டை எவ்வாறு முன்னெடுத்துச் செல்லலாம் என்பதை கட்டுரை முறையில் விளக்குக​